

Co łączy a co dzieli obozowe opowiadania Tadeusza Borowskiego i "Inny świat" Gustawa Herlinga- Grudzińskiego.
Poprzednia praca: "Kartoteka" Tadeusza Różewicza jako antydramat - związek między kształtem dramatu a wizją świata i człowieka. Czy wiersz "Ocalony" może być komentarze
Następna praca: Czy "Tango" Stanisława Mrożka można nazwać współczesnym "Weselem"?
Treść: a) cechy wspólne:
- podstawą jest własne doświadczenie autorów, obaj autorzy byli więźniami,
- dążenie do maksymalnego obiektywizmu i wyciszenia własnych emocji,
- prezentowanie tych samych sytuacji, charakterystycznych dla obozu, wyniszczającej pracy, głodu, chorób, śmierci, likwidacji słabych
b) różnice:
- narrator, Borowski, narrator nie sugeruje wniosków, tylko opisuje całość, stosuje technikę behawiorystyczną, również swoją postać, Grudziński, narrator jako przedmiot zobiektywizowanej relacji, traktuje także własne emocje, refleksje, komentarze.
- bohaterowie, obaj odchodzą od schematu kat-ofiara, drugi więzień jako oprawca, Borowski, bohaterowie zlagrowani, zredukowani do swej biologiczności, kierujący się odruchami, Grudziński, bohaterowie zindywidualizowani, autor analizuje ich psychikę, uczucia, motywy, w każdym próbuje się doszukać śladów człowieczeństwa.
- język, Borowski, codzienny, obozowy, z elementami specyficznego słownictwa lagrowego, czarny humor, ironia obozowa, ujmuje rzeczywistość obozu w całości, ale jej nie tłumaczy, ocena pozostawiona czytelnikowi, Grudziński, nasycony wyrazami obozowego slangu, kontrast między brutalną fizjologią a pobudkami moralnymi.
- świat przedstawiony, Borowski, rzeczywistość obozu jest poznawalna, choć trudna do przyjęcia, naturalna konsekwencja europejskiej cywilizacji, nie ukrywa prawdy, Grudziński, obóz produktem systemu politycznego, skrajna sytuacja, która ujawnia złożoną prawdę o człowieku, jego upadku i wielkości....
Widzisz tylko część pracy, aby zobaczyć całość, musisz się zalogować.
Nie masz jeszcze u Nas konta? Na co czekasz? ZAREJESTRUJ SIĘ JUŻ TERAZ
Zapomniałeś hasła? Skorzystaj z formularza przypominającego hasło.
Czytano: 790 , autor: agacjo , Ocena: 8.03
Inne podobne teksty do tytułu Co łączy a co dzieli obozowe opowiadania Tadeusza Borowskiego i "Inny świat" Gustawa Herlinga- Grudzińskiego.
Dekalog moralny człowieka w czasach zagrożenia (Czesław Miłosz "Traktat moralny", Zbigniew Herbert "Przesłanie pana Cogito", Albert Camus "Dżuma", AndCo nowego wniosła do Twojej wiedzy o faszyzmie lektura "Rozmów z katem" Kazimierza Moczarskiego.
Co zawdzieczam utworom o wojnie i okupacji
Co by było gdyby Mały Książę znalazł się na ziemi w dzisiejszych czasach?.
Kim jest Pan Cogito w wierszach Zbigniewa Herberta? (moralistyka, ironia i przesłanie)
Jak rozumie współczesny świat Pan Cogito?
Co współczesny młody człowiek może powiedzieć o miłości ?
Kim jesteśmy...? - "Pan Cogito" Zbigniewa Herberta
Hektor i Roland - najważniejsze autorytety Pana Cogito. Czy Twoje także?
Co nowego odkryłem dla siebie poprzez lekturę „Kamienie na szaniec”
Co mnie zachwyca lub też przeraża w postawach bohaterów „Kamieni na szaniec” Aleksandra Kamińskiego?
Co wywarło na Tobie większe wrażenie, lektura książki czy spektakl "Medaliony"?
„Człowiek jest zdumiewający...” (Joseph Conrad-Korzeniowski). Jakie prawdy o człowieku, ważne dla Ciebie - współczesnego czytelnika, odkrywa literatura?
Co jest doświadczeniem w XXw.
„Przepaść Pana Cogito” Zbigniewa Herberta
Losowe teksty z tej samej kategorii
Władca pierścieni - opis dowolnej książki.Omawianie podanych wypowiedzeń pod względem poprawności
Terroryzm (1)
Misja pojednawcza.
Motyw miłości w literaturze.
Czy współcześni Polacy są patriotami ?
Który fragment „Małego Księcia” uważam za najważniejszy i dlaczego?
Apokalipsa współczesności
"Wczorajszemu” Tadeusz Gajcy – analiza i interpretacja wiersza.
Zygmunt Freud - kultura jako źródło cierpień.
Wasze komentarze
Brak komentarzy dla danej pracy.



















