

Tragedia antyczna a dramat szekspirowski.
Poprzednia praca: Jan Kochanowski - patriota, ziemianin i poeta w świetle Pieśni V, Pieśni XXIV z ksiąg II oraz "Pieśni świętojańskiej o Sobótce". (1)
Następna praca: "Odprawa posłów greckich" J. Kochanowskiego - dramat o sprawach państwa.
Treść: Chodzi głównie o zasady działania fatum, z czego wypływa, niż o samą budowę
Tragedia antyczna:
-FATUM, czyli bohaterowie tragedii są uwikłani w konflikt miedzy własnymi racjami a siłami wyższymi: losem, prawami historii, interesem społecznym, normami moralnymi, itp. O ich losie decyduje przeznaczenie
-KONFLIKT TRAGICZNY- konflikt racji (miłość i posłuszeństwo prawom boskim kolidują z racją stanu). Konflikt tragiczny polega na istnieniu przeciwstawnych, równorzędnych racji
-IRONIĘ TRAGICZNĄ - losy bohatera układają się tak, że popełnia on nieszczęśliwe zbłądzenie (Arystoteles). Bohater nie wie, że popełnia zbrodnię, lub czyn niegodny. Takie przeciwieństwo między samoświadomością bohatera a jego rzeczywistą sytuacją nazywamy właśnie ironię tragiczną.
-TRAGIZM - kategoria estetyczna. Wywołuje tę jakość szczególny sposób konstrukcji losów bohaterów, usytuowanych w konflikcie tragicznym. Bohater niezależnie od siły charakteru, szlachetnych intencji, sprowadza na siebie zgubę, śmierć lub klęskę swoich idei.
-BUDOWANIE TRWOGI -poprzez konflikt tragiczny i ironię tragiczną. Trwogę bowiem budzi tylko nieszczęście człowieka, który jest do nas podobny.
-POSTACIE są symbolami pewnych postaw, idei. Kreon to racja stanu, Antygona to religia i miłość do brata Starcie uczucia , rozumu i siły wyższej z wolnością człowieka (Antygona). Każda postać tragedii antycznej cierpi (Kreon, Antygona, Hajmon - syn Kreona i narzeczony Antygony).
(na podstawie tekstu :"Rozwój tragedii antycznej. Jej cechy i funkcje", niestety nie znam nazwiska autora.)
Dramat szekspirowski:
-Jego twórczość odchodzi od klasycznych założeń dramatu
-brak jedności akcji, miejsca i czasu
-wielowątkowość
-BRAK FATUM - ludzkie namiętności, człowiek decyduje sam o sobie, jest targany sprzecznymi myślami i uczuciami
-silna psychologizacja postaci
-zachwianie decorum (dopasowania odpowiedniego języka do odpowiedniej treści)
-indywidualizacja języka
-elementy ludowe i fantastyczne
-wiele punktów kulminacyjnych (w Antyku był tylko jeden wieńczący cały dramat)
-stopniowanie napięcia
-wprowadzenie rozbudowanej scenografii (w Antyku były dopiero zaczątki)
-didaskalia (teksty poboczne - nowość)
-podział na akty i sceny
-ograniczenie roli chóru
-pojawienie się (!) kobiet jako aktorek (w końcu :) )
-grano bez masek i koturnów, wprowadził także NISKICH aktorów
-przemieszane kategorie estetyczne, np. tragizm z liryzmem
-bohaterów cechował swoisty apsychologizm (zmienność i łatwość poddawania się skrajnie emocjonalnym stanom - od miłości do nienawiści, od wierności do zdrady)
-współbieżność losów ludzkich i historii.
-wprowadzenie zjawisk atmosferycznych (burze, chmury, wiatry i błyskawice)
-konstrukcja jego sztuk jest utrzymana w stylu tzw. dramatu elżbietańskiego
...
Widzisz tylko część pracy, aby zobaczyć całość, musisz się zalogować.
Nie masz jeszcze u Nas konta? Na co czekasz? ZAREJESTRUJ SIĘ JUŻ TERAZ
Zapomniałeś hasła? Skorzystaj z formularza przypominającego hasło.
Czytano: 557 , autor: agacjo , Ocena: 7.65
Inne podobne teksty do tytułu Tragedia antyczna a dramat szekspirowski.
Brak podobnych prac w bazie danych.Losowe teksty z tej samej kategorii
Analiza i interpretacja Trenu XVIIJaka jest filozofia życia Jana Kochanowskiego, na podstawie pieśni, fraszek oraz trenów?
Pieśń IX Jana Kochanowskiego. Imitacja czy innowacja?
Renesansowy charakter twórczości Mikołaja Reja
"Serce roście" to pieśń na cześć radości życia i czystego sumienia.
Interpretacja wierszu Petrarci. Jeśli nie masz miłości
Filozofia człowieka w "Pieśniach" Kochanowskiego
Renesans (streszczenia,pojecia)
renesans w Polsce
Średniowieczna i renesansowa koncepcja Boga, świata i człowieka na podstawie „Legendy o świętym Aleksym”, „Hymnu do Boga” i „Psałterza Dawidowego” i sonetów M. Sępa Szarzyńskiego.
Wasze komentarze
Brak komentarzy dla danej pracy.



















